08.06.26 HARIDUS ... Viieaastaste laste akadeemiliste oskuste toetamisel on vanemate uskumused ja koostöö lasteaiaga olulisemad kui koduste tegevuste rohkus, selgub Tallinna Ülikoolis kaitstud doktoritööst.

25.05.26 HARIDUS ... Eesti haridussüsteem kipub õppimist käsitlema peamiselt klassiruumi kaudu. Hästi planeeritud õppekäigud võivad aga aidata vähendada hariduslikku ebavõrdsust ja pakkuda lastele kogemusi, millele kõigil peredel väljaspool kooli ligipääsu ei ole, selgus doktoritööst.

21.05.26 HARIDUS ... Suured keelemudelid ja neil põhinevad tehisarurakendused ei suuda õpilast täielikult toetada, kuna need ei selgita korralikult oma otsuseid, ei võta arvesse õpiprotsesse ega õppijate eripärasid. Tallinna Ülikooli (TLÜ) teadlased arendavad seetõttu tehisaru algoritmi, mis põhineb õppijatelt saadud andmetel.

18.05.26 ÜHE MINUTI LOENG ... Matemaatikapädevuse alus on hea arvutaju ehk paindlik mõtteviis näha algoritmilise lahenduskäigu taha. Seetõttu on tähtis, et koolimatemaatika ei kujundaks vaid nn algoritmilisi kratte, vaid mõtlejaid, leiab Tallinna Ülikooli matemaatika didaktik Annika Volt.

14.05.26 EESTI ... Neljapäeval toimus Tallinna Ülikooli professori Priit Reiska inaugureerimine ülikooli rektoriks.

13.05.26 HARIDUS ... Kolmapäeval allkirjastasid haridusminister Kristina Kallas ja kuue avalik-õigusliku ülikooli rektorid halduslepingud aastateks 2026–2028. Laiemalt leppisid osapooled kokku, et suure tööjõupuudusega erialadele võetakse vastu rohkem üliõpilasi.

06.05.26 HARIDUS ... Paljud koolid on keelanud mobiiltelefonide kasutamise koolipäeva jooksul. Keeldu põhjendab kooli personal sageli sellega, et telefonid mõjutavad tunnis laste keskendumis- ja õppimisvõimet. Hiljutine uuring aga ei kinnita, et keeld toimiks soovitud suunas.

05.05.26 HARIDUS ... Žürii hinnangu ja teise hääletusvooru tulemusel valiti tänavu aasta kooliks Pärnu Koidula gümnaasium. Tiitli saaja selgus teisipäeva hommikul ETV hommikusaates "Terevisioon".

29.04.26 KULTUUR ... Koolihoonete füüsiline vorm ja ruumilahendused mõjutavad otseselt õpilaste vaimset tervist ja õpivõimet. Kuigi uute haridushoonete kavandajad pööravad üha enam tähelepanu kasutajate mitmekülgsetele vajadustele, kehastavad paljud vanemad koolimajad endiselt vananenud arusaama õppimisest.

23.04.26 HARIDUS ... Õpilaste teadustööde riikliku konkursil pälvisid sel aastal gümnaasiumiastmes esikoha Marion Lisette Kasela Hugo Treffneri gümnaasiumist ja Anna Egorova Tallinna reaalkoolist. Põhikooliõpilastest tunnistati parimaks Anete Kõiv Otepää gümnaasiumist ja Theodor Karu Tallinna reaalkoolist.

22.04.26 TEADUSELU ... Tartus Ahhaa teaduskeskuses algas 22. aprillil kahepäevane õpilaste teadusfestival. Tänavu 12. korda toimunud festivalil tutvustasid parimad õpilasteadlased oma töid postrivormis. Novaator käis noorte uurijatega vestlemas.

16.04.26 HARIDUS ... Kui lugemis- ja kirjutamisraskustest räägitakse sageli juba algklassides, siis matemaatika õpiraskus jääb tihtipeale varju. Seejuures ei kao raskused laste vanemaks saades – nendele pööratakse lihtsalt vähem tähelepanu, kirjutab eripedagoog ja Tallinna Ülikooli eripedagoogika lektor Liina Malva.

16.04.26 HARIDUS ... Rootsi valitsus toob koolidesse tagasi paberõpikud ja käsitsi kirjutamise, et turgutada noorte langevat lugemisoskust. Haridusteadlased ja tehnoloogiasektor hoiatavad seevastu, et samm seab ohtu Rootsi konkurentsivõime ja noorte võimalused tänapäeva tööturul toime tulla.

10.04.26 HARIDUS ... Tundub loogiline, et füüsikatunnis on katsete tegemine palju huvitavam kui arvutusülesannete lahendamine. Hiljuti kaitstud doktoritööst selgub, et päris nii lihtne see pole ja vahepeal võib seis olla hoopis vastupidine.

02.04.26 ÜHISKOND ... Iga lapse otsustamisvõime areneb omas tempos ja 18 kui täiskasvanuks saamise piir on ühiskondlik kokkulepe. Sestap on Eesti ekspertide sõnul oluline, et lapsed saaksid otsustamist piisavalt harjutada juba enne 18. sünnipäeva: olgu siis valides sukkpükste värvi, huviringi või gümnaasiumi.

31.03.26 ÜHE MINUTI LOENG ... Hinded leiutati 19. sajandil puhtalt bürokraatliku mugavustööriistana, millega massihariduse tingimustes suurt hulka lapsi kiiresti sorteerida ja pingeritta seada. Tänapäeval võiksime olla piisavalt targad, et anda tagasisidet viisil, mis toetab õpilaste õpitahet, leiab Tallinna Ülikooli hariduspsühholoogia külalisteadur Kati Aus.

19.03.26 ARVAMUS ... Muutused teismeliste unerütmis on tõstnud vajaduse koolipäeva algusaja nihutamiseks ühiskonnas taas teravalt päevakorda. Unenõustaja Kene Vernik selgitab, miks on tundide hilisem algus noorte tervise ja arengu seisukohalt hädavajalik.

19.03.26 PSÜÜHIKA ... Kuigi nn tubli tüdruku sündroom võib kõlada paljudele tuttavlikult, pole seda varem teaduslikult uuritud. Tartu Ülikooli tudengi küsitlusel põhinev analüüs näitas, et tegemist võib olla eristatava psühholoogilise mustriga. Selle keskmes on tingimuslik eneseväärtustamine ja tugev seos perfektsionismiga, mis võib mõjutada ka naiste heaolu.

18.03.26 AASTA KOOL ... Kolmapäeval selgusid kümme kooli, mis pürgivad Aasta kool 2026 tiitlile. Oma lemmiku poolt saab hääletada järgmise nädala reedeni Novaatori alamlehel.

11.03.26 EESTI ... Haridusministeeriumi loodud Inseneriakadeemia kulutas 37 miljonit euroraha, et viia inseneeriaerialade lõpetajate arv vastavusse tööturu vajadusega. Riigikontrolli värske auditi hinnangul aga ei päästa euromiljonid Eestit inseneride nappusest, kui reaalainete baas põhikoolis jääb nõrgaks.

06.03.26 HARIDUS ... Haridus- ja teadusministeerium (HTM) plaanib muuta praegust hindamismudelit nii, et esimesest kuni kolmanda klassini oleks kasutusel vaid sõnaline tagasiside. Haridusteadlaste sõnul on plaan igati tervitatav, sest hindeid ei oleks õppimisprotsessi üldse vaja.

05.03.26 HARIDUS ... Kui Eesti koolidesse jõudis korraga palju Ukraina päritolu õpilasi, avanes teadlastele ainulaadne võimalus jälgida, kuidas õpitakse eesti keelt täiesti nullist. Kurva tõsiasjana selgus, et kohalikele muukeelsetele lastele ei olnud eestikeelses lasteaias käimine andnud eesti keele õppimiseks mingeid eeliseid.

04.03.26 HARIDUS ... Kevadine õietolmuhooaeg halvendab märgatavalt abiturientide riigieksamitulemusi, vihjab Soome teadlaste uuring. Eriti tugevasti saavad pihta reaalainete eksamitulemused, misläbi võib rohke õietolmuga eksamipäev mõjutada noore edasist haridusteed ja tööelu.

02.03.26 EESTI ... Haridus- ja teadusministeerium soovib tasuliste magistriõppekavadega luua rohkem paindlikkust ja tuua kõrgharidusse eraraha. Ülikoolide kinnitusel ei maksa karta, et üheaastased kavad hakkaksid asendama traditsioonilist tasuta õpet.

25.02.26 EESTI ... Eesti ülikoolides on akadeemilise vabadusega väga hästi, ütles maikuus Tallinna Ülikooli rektoriks saav Priit Reiska saates "Otse uudistemajast". Tulevase rektori hinnangul on aga selle hoidmiseks tähtis ülikoolide eriilmelisus.

18.02.26 HARIDUS ... Kuigi Eesti õpilased saavutavad PISA testides väga häid tulemusi, ei oska nad matemaatikat kasutada igapäevaelus ette tulevate probleemide lahendamisel, selgus Tallinna Ülikoolis kaitstud doktoritööst.

04.02.26 EESTI ... Kolmapäeval toimub Tallinna Ülikooli rektorikandidaatide valimisdebatt, mida näeb algusega kell 16 otsepildis ERR-i portaalis.

03.02.26 HARIDUS ... Vahepeal mitme riigi kooliprogrammist välja roogitud nõue kirjutada käsitsi on saanud uue elu. Uuringud osutavad, et muudatus soosib laste arengut. Käsitsi kirjutades hakkavad lastel ajus tööle õppimise ja mäluga seotud piirkonnad, mis klaviatuuril tippides samavõrd ei aktiveeru.

26.01.26 HARIDUS ... Narvas õppivad lapsed puutuvad eesti keelega kokku peamiselt vaid klassiruumis. Keeleteadlaste sõnul ei piisa aga pelgalt koolitundidest, et saavutada vajalik keeleoskus olukorras, kus lapse igapäevane keelekeskkond jääb valdavalt venekeelseks.

22.01.26 HARIDUS ... Sellest õppeaastast jõudis esimestesse Eesti gümnaasiumidesse mehitamata õhusõidukite õpe, mis on peagi valikainena osa riiklikust õppekavast. Uusi kursusi on avamas ka kõrgkoolid.

08.01.26 HARIDUS ... Madalama lähtetasemega õppijate keel areneb üldjuhul kiiremini kui kõrgema lähtetasemega lastel, osutab Eesti keeleteadlaste uuring. Seejuures alguses paranevad lastel jõudsamini passiivne ja suuline keeleoskus.

29.12.25 HARIDUS ... Eesti teaduste akadeemia teaduse ja kõrghariduse komisjon soovitab asendada senise killustatud rahastamissüsteemi integreeritud plokkrahastusega, et vähendada bürokraatiat ja suurendada ülikoolide kindlustunnet. Samas hoiatavad akadeemikud, et ilma lisarahata võib reform muutuda nullsummamänguks, kus ühe ülikooli võit tähendab teise kaotust.

21.12.25 HARIDUS ... Mitmetes Eesti koolides tuleb õpetajatel ja õpilastel iga päev toime tulla olukordadega, kus ühist keelt on raske leida. Nii on näiteks loomisel olevas Tallinna Tehnoloogiakolledžis, kus vahel võivad teised noored olla tõlgiks õpetaja ja õpilase vahel.

12.12.25 ÜHISKOND ... Riigikokku jõudnud leping rentida Tartu vangla tühjad kohad Rootsile tekitas terava debati selle üle, mis on tänapäevase vangistuse tegelik eesmärk. Kui vanglateenistuse juht näeb vanglarendis praktilist julgeolekualast koostööd, siis sotsiaalteadlased hoiatavad, et sisuline rehabilitatsioon võib asenduda inimeste lihtsakoelise hoiustamisega.

08.12.25 EESTI ... Tallinna ülikooli (TLÜ) rektoriks kandideerimiseks on oma nõusoleku andnud kolm TLÜ teadustöötajat: teadusprorektor ja andmeanalüüsi professor Katrin Niglas, Balti filmi, meedia ja kunstide instituudi meediainnovatsiooni professor Indrek Ibrus ning loodus- ja terviseteaduste instituudi direktor Priit Reiska.

04.12.25 HARIDUS ... Tallinna Ülikooli teadlased töötasid välja mudelipõhise õpianalüütika lähenemise, mis aitab õpetajatel piiluda tehnoloogiarikkale õpikeskkonnale iseloomulikku nn musta kasti ja muuta õpilaste varjatud mõtlemis- ja probleemilahendusprotsessid klassiruumis nähtavamaks.

02.12.25 EESTI ... Kõrgharidus on kallis ja vajab tõsiseid muudatusi rahastuses, seega on tarvis kogu kõrghariduse ülesehitus üle vaadata, ütleb akadeemik Jaak Aaviksoo. Paljud muudatusettepanekud on juba töösse pandud, ent põhimuret ehk rahapuudust need lähiaastatel ei leevenda.

27.11.25 HARIDUS ... Hiljutisest uuringust selgus, et õppimiseks seatud eesmärgi sisu ja selle sõnastamisviis mõjutab otseselt, kui hästi suudab üliõpilane oma õppimist juhtida. Ainult hinde nimel pingutamine võib aga tudengi motivatsiooni kahjustada.

26.11.25 HARIDUS ... Tänavustes põhikooli matemaatika lõpueksami tulemustes näeb koolide vahel jätkuvalt suuri erisusi. Kui Tallinna ja Tartu kesklinna koolides on läbikukkujate osakaal olematu, siis äärealadel ja teatud linnaosades ei soorita eksamit ligi pooled õpilased. Eksperdid osutavad põhjustena nii õpetajate puudusele, keelebarjäärile kui ka muutunud õpikultuurile.

25.11.25 KULTUURISAATED ... Tallinna Ülikooli rektor Tõnu Viik rääkis vestlussaates "Plekktrumm", kuidas valitsuse sõnad ja teod kõrghariduse toetamisel teineteisele vastu käivad ja milline on selle mõju ühiskonnale. Lisaks tõi Viik välja, et kuigi filosoofide tuumtekstid tuleviku kõrgharidusest ei kao, on oma kindel koht ka tehisintellektil.

21.11.25 HARIDUS ... Eesti õpetajad ja koolijuhid on oma tööle jätkuvalt pühendunud, kuid rahvusvahelise õpetamis- ja õppimisuuringu TALIS tulemused näitavad kasvavat stressi, pidevatest muutustest tingitud väsimust ning süvenevat tunnet, et nende tööd ei väärtustata.

21.11.25 HARIDUS ... Arvutamist ja arvude tajumist läheb inimesel argielus alatasa vaja, ilma et ise märkakski. Näiteks võib see aidata koristades hoomata, kuhu asju juurde panna ja kuhu mitte. Tallinna Ülikoolis kaitstav doktoritöö osutab, et matemaatikast väga motiveeritud noored näevad arvulisi seoseid ilma, et keegi neid selleks juhendaks.

18.11.25 HARIDUS ... Eneseregulatsioon on oskus, mis aitab õpilasel oma õppimist ise juhtida: seada eesmärke, jälgida edenemist ja vajadusel oma tegevust muuta. See ei teki aga iseenesest. Õpilane vajab selle arendamisel pidevat tuge ja juhendamist.

17.11.25 ÜHE MINUTI LOENG ... Uudishimu avaldub paremini keskkonnas, mis last toetab, ütleb Tallinna Ülikooli nooremteadur Katrina Nurmoja. Turvalised ja soojad suhted ning autonoomsus- ja kompetentsustunnet toetav õhkkond loovad eeldused, kus lapse loomulik uudishimu saab esile tulla.

14.11.25 EESTI ... Kui ülikoolide hinnangul pole ministeeriumi soov tõsta osa tegevustoetuse mahust eraldi läbirääkimise objektiks õiguslikult korrektne ja vabadust piirav, siis ministeerium sellega ei nõustu. Haridus- ja teadusministeeriumi asekantsler Renno Veinthali sõnul soovib ministeerium ülesanded ülikoolidega läbi rääkida ning anda raha ülikoolidele tegevustoetusena kasutusotstarvet piiravate siltideta.

05.11.25 HARIDUS ... Eesti Teaduste Akadeemia hariduskomisjoni konverents toimub 5.–6. novembril teaduste akadeemia saalis. Konverentsi saab jälgida otseülekande vahendusel Novaatori portaalis.

05.11.25 ARVAMUS ... Huvihariduse rahastamisel kasutatakse maailmas eri mudeleid: koolikeskne korraldus, lapsepõhine toetus ja sihitud abimeetmed riskirühmadele. Mis on nende mudelite plussid-miinused ning milline neist sobiks kõige paremini Eestisse, kirjutab Tartu Ülikooli kaasprofessor Eneli Kindsiko algselt ajakirjas MIHUS ilmunud ülevaates.

05.11.25 HARIDUS ... Eestis tehakse paljud haridusvaldkonna otsused endiselt emotsioonide ja uskumuste, mitte teaduspõhiste argumentide najal, nendivad teadlased.

04.11.25 HARIDUS ... Tallinna Tehnikaülikoolis auhinnati oktoobris toimunud Eesti esimese e-rehkenduse parimaid. Võistlusel said inimesed proovile panna oma kooliaja matemaatikateadmised.

04.11.25 HARIDUS ... Koroonapandeemiast saati on veebis pakutavaid kursusi tulnud juurde nagu seeni pärast vihma. Ehkki need on täiskasvanutele mugavad läbida, jätavad paljud veebiõppe pooleli. Tartu Ülikooli teadlaste metaanalüüs osutab, et väljalangevus oleks väiksem, kui kursuseid kujundades läheks sisu kõrval suurem rõhk õppija emotsioonidele.