“Õpetajad väärivad rohkem usaldust ja oma töös iseseisvust, kuid peame pakkuma neile ka väga head tuge, et meie haridus oleks jätkuvalt maailma tipus ja areng ei peatuks,” sõnas minister Reps kohtumisel.

Haridusministrid keskendusid kolme päeva jooksul nii õpetajate toetamisele uute metoodikate ja digitaalsete tehnoloogiate kasutamisel kui ka õpetaja rahulolu ja nende töö efektiivsuse suurendamise võimalustele.

Eesti delegatsioon külastas ka kuutest õppeasutusest koosnevat Baixa-Chiado koolide võrgustikku, kus arutati hariduslike erivajadustega laste toetamist, õppekavade uuendamist ning 21. sajandi oskuste kujundamist. Portugal ja Eesti on küll erinevad riigid, kuid haridusprobleemid on suuresti sarnased.

Eestit esindasid lisaks minister Repsile ka Kristi Mikiver haridusministeeriumist, Eesti haridustöötajate liidu juhatuse esimees Reemo Voltri ja Eesti koolijuhtide Ühenduse juhatuse liige Heidi Uustalu.